Дистанционное образование: мифы и реальность

Технологии XXI века представляют нам такие возможности, которые прежде было трудно представить. Это касается и современного образования, которое активно берёт на вооружение информационные технологии. Интернет и, в частности, ip телефония, позволили тысячам людей получать знания дистанционно. Однако до сих пор тех, кто задумывается о втором высшем или ином дополнительном образовании, гложут сомнения по поводу удалённой формы образования. Данная статья призвана развеять некоторые мифы, сложившиеся вокруг дистанционного обучения.

Качество полученных знаний при дистанционном обучении будет ниже

Качество высшего и дополнительного образования, в какой бы форме оно ни подавалось, в большой степени зависит от самих студентов. Необходимо учитывать, что "дистанционка" подразумевает повышенную степень самостоятельности учащегося. Как правило, на дистанционные курсы записываются люди с хорошей мотивацией, а это уже означает 80% успеха. Важную роль при выборе удалённых курсов имеет статус самого образовательного учреждения. Отметим, что дистанционные технологии позволяют учебным заведениям гораздо легче организовать занятия с педагогами высокой квалификации.

Дистанционная форма обучения ничем не отличается от заочной.

Заочное образование включает определённое количество очных занятий: проведение семинаров, лекций, сдачу зачётов и т.д. Дистанционное - подразумевает исключительно удалённое прохождение материала. Студенты могут лично встретиться с педагогом только во время экзаменов или защиты диплома. Многие учебные курсы подразумевают, что удалёнными будут также экзаменационные сессии и защита итоговых работ. Существуют также существенные отличия в характере учебного материала: студенты-"дистанционщики" пользуются электронными пособиями, виртуальными тренажёрами и симуляторами.

Затруднённый контакт с преподавателем

Получить консультацию преподавателя (тьютора) при удалённой форме обучения зачастую может быть легче, чем "классическим" студентам. Существует множество способов связи: например, через электронную почту, систему личных сообщений. Самый же весомый вклад в развитие дистанционного образование вносит voip телефония с возможностями организации дешевой или бесплатной междугородней и международной связи и организации видеоконференций.

Свободный график обучения расслабляет

Часто учебные заведения, специализирующиеся на дистанционном образовании, устанавливают для обучающихся чёткий график занятий с условием отчисления за неуспеваемость. Однако многие люди, в силу своей занятости, наоборот, приветствуют, свободный график обучения.